Josefina Pimentel alerta sobre estudiantes que avanzan de grado sin dominar la lectura y escritura

SAN ANTONIO DE GUERRA, Santo Domingo.– La exministra de Educación y secretaria de Educación de la Fuerza del Pueblo (FP), Josefina Pimentel, manifestó preocupación por las deficiencias de aprendizaje que, según afirmó, afectan a estudiantes dominicanos que pasan de un grado a otro sin dominar habilidades fundamentales como la lectura y la escritura.

Durante un encuentro con dirigentes de la corriente Fuerza Magisterial, realizado en el municipio de San Antonio de Guerra, Pimentel atribuyó esta situación a las debilidades del sistema educativo y a la falta de políticas públicas efectivas para garantizar una formación académica adecuada.

La dirigente política advirtió que las dificultades que no se corrigen durante los primeros años de escolaridad pueden acompañar a los alumnos durante el resto de su trayectoria académica, incluso hasta el bachillerato y la universidad.

En ese sentido, consideró necesario prestar mayor atención a los aprendizajes básicos y establecer mecanismos que permitan identificar y superar las deficiencias a tiempo.

Cuestiona las condiciones del sistema educativo

Pimentel también señaló dificultades relacionadas con el mantenimiento y la ampliación de la infraestructura escolar, la prevención de la deserción estudiantil y las condiciones en las que desempeñan sus funciones los docentes.

La exfuncionaria sostuvo que el bienestar del personal educativo debe formar parte de las prioridades del sistema, al indicar que numerosos maestros enfrentan situaciones de agotamiento, desmotivación y problemas de salud mental.

Asimismo, afirmó que las escuelas deben garantizar ambientes adecuados para la convivencia, el respeto y el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

A su juicio, el debilitamiento de la autoridad pedagógica de los profesores incide en las relaciones dentro de los centros educativos y puede contribuir a situaciones de violencia escolar.

Defiende una visión estratégica de la educación

Durante su intervención, la exministra recordó iniciativas desarrolladas durante los gobiernos del expresidente Leonel Fernández, entre ellas los esfuerzos para reducir el analfabetismo y promover la formación tecnológica. En ese contexto, destacó la creación del Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA).

Pimentel planteó la necesidad de retomar una estrategia educativa vinculada al desarrollo nacional y expresó su respaldo al retorno de Fernández al poder como parte de su propuesta de transformación del sector.

Fuerza Magisterial denuncia sobrecarga de trabajo

En la actividad también participó Adhamilka Espinal, coordinadora nacional de Fuerza Magisterial y directora de la Escuela Duarte, en Santo Domingo Oeste, quien denunció que la falta de planificación y la acumulación de responsabilidades están afectando a los docentes.

Espinal afirmó que los maestros experimentan cansancio y desmotivación ante las exigencias laborales y cuestionó las limitaciones que, según explicó, existen para adaptar las estrategias de enseñanza a las necesidades particulares de los estudiantes.

La dirigente también expresó preocupación por la aplicación del currículo escolar, al considerar que su rigidez dificulta que los educadores ajusten los contenidos y métodos a las características de cada alumno.

Llamado a fortalecer la organización política

Además de abordar los desafíos del sector educativo, Espinal exhortó a los integrantes de Fuerza Magisterial a ampliar su presencia en las escuelas y las comunidades.

La dirigente llamó a consolidar la estructura de esa corriente durante 2027 y a trabajar en favor de las aspiraciones presidenciales de Leonel Fernández para las elecciones de 2028.

El encuentro sirvió como espacio para exponer las preocupaciones de ambas dirigentes sobre el aprendizaje, las condiciones laborales del magisterio y la necesidad de introducir cambios en las políticas educativas del país.